GRADO 11

21 de Abril del 2015

Buenas Tardes queridos estudiantes.

El presente vídeo de la Globalizacion es material para socializarlo en la próxima clase.-




GUÍAS SEGUNDO PERIODO

29 de Abril del 2015

Buenas Tardes Queridos estudiantes rosaristas.-

Los siguientes vídeos son material de apoyo para preparación del icfes.-





12-03-15
 Por favor ver el video para socializarlo en clase






05 de Marzo del 2015

Buenas Tardes Queridos estudiantes, espero que tengan un buen resto de día bendecidos por nuestro señor Jesucristo.-

La presente es para presentarles las preguntas que se le realizaran a los respectivos candidatos al cargo de Personero Estudiantil de nuestra Institución.-

PREGUNTAS A CANDIDATOS A LA PERSONERIA

1.- ¿Cuáles cree usted son las principales cualidades que debe tener un personero(a) de la Institución?
2.- ¿Cree usted que es importante que en la institución tengamos un personero estudiantil? explique porque?
3.- ¿Cómo ha visto los procesos estudiantiles en los últimos años que ha cursado en la institución educativa, vé la importancia de un líder para jalonar estos procesos, en este caso  el personero?
4.- ¿Cree que sus propuestas son propias de un personero, o son función de otras instancias, como de docentes de las diferentes áreas o de las mismas directivas del plantel? explique.
5.- ¿Cómo se desarrolla el debido proceso en un estudiante que presenta casos de indisciplina reiterada?.
6.- ¿Qué haría usted si un estudiante agrede físicamente a un docente, simplemente porque no le gustó alguna conducta impartida por él?
7.- Llegado el caso de que sus propuestas no se cumplan por algunas razones. ¿Qué haría usted para  mantener en ejercicio la participación de los estudiantes?
8.- Como personero(a) y ejemplo para los estudiantes ¿cómo actuarias  frente a una situación  en la que seas violentado física y verbalmente dentro de la Institucion?
9.- Que es lo primero que  piensas hacer una vez  seas personero(a) electo?
10.- Como piensas hacer cumplir los derechos de los estudiantes? 
11.- ¿Qué mecanismos utilizara usted para cumplir con los deberes que demanda su cargo?
12.- ¿Cuáles son sus propuestas para mejorar las problemáticas del colegio?
13.- ¿Por qué usted cree que tiene las capacidades para asumir las funciones de personero en nuestra institución educativa?
14.- Si usted es elegido personero (a), cuál sería su aporte para que los estudiantes de grado Once obtengan un buen Icfes?
15.- ¿Cuál cree usted que es la mayor responsabilidad que le correspondería asumir si es elegido personero (a) del colegio?
16.- ¿Qué proyectos tiene usted para mejorar la convivencia en el colegio?
17.- ¿Cómo ayudaría usted a los estudiantes que presenten casos de Buylling dentro de la institución?
18.- ¿Cuál cree usted que ha sido el mayor obstáculo de su campaña?
19.- ¿Que fortalezas cree usted que comparte con el otro candidato?
20.- El apoyo mutuo es muy importante para llegar al éxito. ¿Usted si no es elegido, le ayudaría al ganador?
21.- Que lo incentivo para ser candidato a la personería del colegio?
22.- Cuales son sus propuestas para optar el cargo de personero 2015?

23.- Cree usted que puede cumplir con todas ellas?

Gracias.-

04 de Marzo del 2015

Buenos Dias queridos estudiantes, esperando que hoy sea un dia muy bendecido por nuestro señor Jesuscristo.-

La presente es para dar unas FELICITACIONES  a la alumna ANGIE MELISSA VILLANUEVA del grado 11 A, por el ensayo realizado de la Noticia del Periódico en el aspecto social y económico, espero que siga asi, dedicada a las diferentes áreas de educación.-




Espinal, 02 de Marzo del 2015

Buenas Tardes queridos estudiante, esperando que hoy y todos los días de sus vidas sean bendecidos por el señor.-

El siguiente es el material que vamos a emplear en la próxima clase, espero lo preparen y asuman su responsabilidad de estudiantes.-

TEMA: EL CAPITALISMO MERCANTIL Y LA MODERNIDAD



TEMA: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA CIUDAD CONTEMPORÁNEA



TEMA: LA EXPLOSIÓN URBANA



TEMA: LA CIUDAD Y DESARROLLO


TEMA: MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA URBANA




TEMA: PROBLEMÁTICAS DE LAS CIUDADES
















GUIAS

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